不止环环相扣

       还能面面俱到

面试新形式——结构化小组第一讲
来源: | 作者:鸟博士 | 发布时间: 2018-06-07 | 3322 次浏览 | 分享到:

 一、结构化面试是什么?

 

【解读】

(1) 结构化小组面试可以从两个角度(结构化、小组)来解释。 ①结构化:结构化面试会提供固定的几个题目,考生要在考场上作答,考官根据考生的作答给出分数。结构化小组面试也有答题环节,所答的题目是结构化面试中学习的基本题型,该环节与结构化面试完全一致。

②小组:传统的结构化面试是一个人考试,考官给他打分;结构化小组面试是多个人一起参加考试(可能有3、4、5个人)。注意:第一个环节仍然是答题环节,答完题之后需要对其他考生的答题内容进行点评,点评结束后,被点评的考生需要对点评内容进行回应,即多了彼此之间的点评和回应环节,故称之为结构化小组面试。

(2) 结构化小组面试是今年新出的一种考试形式,国考(国税)采用结构化小组面试的形式,故省考的面试备考中也给大家安排了此次课程,是为了给大家“兜底”。如果遇到结构化面试则最好,这是大家比较擅长的形式;如果遇到结构化小组面试,要知道如何在考场上应对这种题型。

(3) 总结:所谓的结构化小组面试就是多个人参加考试,考试时先答题,答完题之后,考生之间互相做点评和回应。

 

 

【解读】

(1) 思考:结构化小组面试通常会采用考场外思考的方式,不会将考生引入考场内发放题本,而是在考场外发放题本。

①在考场外会进行分组,可能是3/4/5个人一组,报考同一个岗位的考生,肯定是答同一套题目,面对同一批考官,但不一定会分到同一个组里。

②在组内会抽签决定A、B、C(1、2、3号)考生,决定考生的代号和次序。

③接着进行思考,通常在场外有15min的思考时间。

(2) 依次答题:到了考场里,要做的第一件事情是答题。注意:

①变换次序:考生的答题次序是不断变化的,小组里有 A、B、C(1、2、3

号)考生,题本中会说明答题顺序,比如第一题的答题顺序是 A-B-C(1-2-3),第二题的答题顺序是B-C-A(2-3-1),第三题的答题顺序是C-A-B(3-1-2),这样可以保证大家的答题次序是公平的。

②时间要求:结构化小组面试的答题时间要比结构化面试的答题时间短,从国考的面试情况可以看到,答题时间一般控制在2min左右。

(3) 点评回应:

①第一回合:1号考生先点评,先点评2号考生,再点评3号考生,一次性把其他两个考生都点评了。1 号考生点评结束后,2 号考生先进行回应,3 号考生再回应。

②第二回合:2号考生分别点评1、3号考生,1、3号考生分别回应。

③第三回合,3号考生点评,其余两名考生再进行回应。

④注意:

a这样的形式会让考场上有对话、沟通的感觉,之所以称为“结构化小组面试”,就是因为有点评回应环节。

b 回应:比如 1 号考生点评你偏题了,则你需要站出来回应自己是否偏题,如果没有偏题,则说出自己的理由,这就是回应,是对别人的评价给出的态度。

c点评和回应环节有具体的时间要求,但目前拿到的只是国考结构化小组面试的信息,大家要按照自己省份的考试形式的要求来控制时间。

 

 

【解读】

(1) 综合分析能力。通过答题内容可以看出考生答题能力;通过点评可以

看出考生发现问题的能力;通过回应可以看出考生对别人的点评是否有判断能力、是否能勇敢地承认错误、是否能适当地做出反击。整场的表现反映出综合分析能力,而不是单纯地从分析题目来体现综合分析能力。所以,考生每一次张嘴说话都非常重要。

(2) 流程把控能力。

①时间把控:无论是答题、点评还是回应,题本中都会有明确的时间要求,

比如每次答题/回应不超过2min,能否在考场上按照规定时间完成该做的内容就体现流程把控能力。

②环节转换:结构化小组面试包括答题、点评和回应,答题顺序是不断变化的,点评和回应是一来一往的,在每个环节中,考官不会发声,也不会引导流程,而是由考生自己来衔接整个考试流程。比如A(1号)考生答完题后,没有人出来答题,则说明流程把控不好、没有读懂题本要求、没有按规定做事的能力。通过每个环节的衔接和转换,可以看出考生的执行力(工作中也常会出现这样的情况,拿到一份工作后是否会做、是否能够按时间完成),而不是仅仅通过答题内容来体现组织能力、做事能力,这种考试形式测查的能力将会更加真实。

(3) 人际沟通能力。考场上不是要考生唇枪舌战,体现的是为人的艺术。 ①点评:点评虽然要求指出别人的问题,但不是“揪别人的小辫子”。一方面,点评要尊重对方、有礼貌,不能咄咄逼人、挤兑人,要非常友善;另一方面,要实事求是地把问题呈现出来,体现自己的能力,让考官对自己刮目相看,即不痛不痒、绵里藏刀地把对方的问题指出来,不是像辩论一样,一上来就要镇住对方、压住对方。

②回应:在点评环节,其他人会指出自己的不足,有些脾气比较急的考生可能会马上说“你说得不对/你说得没有理由”,回应体现的是控制情绪的能力,当别人指出自己的不足时,要大方真诚地回应,是问题则承认,不是问题则说明当时答题的理由,体现自己的自省、情绪控制能力。

③换句话说,点评回应环节体现的是人际沟通的艺术。根据国考(国税)面试的考生反馈,自己答题很好,比小组里其他考生答得更好,但最后组里其他考生的分数却比他高,可能是点评回应环节出现问题。越是对自己有自信、对自己答题内容有把握的考生,在进行点评回应时,越容易出现咄咄逼人的感觉。所以,一定要注意和善有礼、大方诚恳。考官要测查考生的情商,别人指出自己的不足时不能着急,指出别人问题时不能不留余地,这样的情况不适合在集体里工作和生存。