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2020云南省特岗教师招聘考试指导
来源: | 作者:鸟博士 | 发布时间: 2020-07-05 | 223 次浏览 | 分享到:


2020
云南省特岗教师招聘公告已经发布,今年有昆明市、昭通市、曲靖市、保山市、楚雄州、红河州、文山州、普洱市、大理州、德宏州、怒江州、临沧市共12个州市68个县区招聘8711名特岗教师,其中申请特岗最多的为文山州,人数为5380名,考试时间定于81日,是今年继教师专项招聘后最大的一次教师招聘考试。

对于特岗教师招聘,在报名岗位选择、备考、未来发展规划等这几个环节是考生非常关心的问题,在此,鸟博士将对这几个问题集中分析如下:

一、特岗岗位选择

        特岗招聘是统一报名、统一考试,所以每个考生仅能报考一个岗位,不同的岗位考试成绩并不均衡,工作条件也不尽相同,这成为了考生关心的第一个问题。如何选择,将试从几个角度给出建议:

1、工作地点

特岗工作地点主要集中于少数民族地区和连片贫困地区,工作条件其实大同小异,建议报名时首选户籍所在地,因为政策规定是同等条件下优先录用本地生源;其次,少数民族选择本民族的自治县,在未来工作中可以带来很大的便利;最后,非本地生源非少数民族的考生,按竞争的强弱进行选择,由于特岗是以县为报考岗位,加上考生报考本地州市的倾向较为明显,如昆明市户籍考生倾向于报考石林县岗位,曲靖户籍倾向于报考会泽岗位,因此鸟博士按照往年竞争程度强弱做出以下排序,供考生进行选择:

昆明、大理、曲靖、楚雄、红河、普洱、昭通、保山、临沧、德宏、文山、怒江

说明:昆明和大理本次招录人数较少,但都是人口基数较大州市,竞争最大,曲靖今年招录较多,达到了1280人,但云南人口排名第二的地区,加上优质的教育基础和对公职考试的热情追求,决定了考分从来不低。中间排位上竞争变化不大,虽然红河招录人数也比较多,但还是会吸引大量昆明和玉溪考生的涌入,怒江无奈自然条件限制一直是低分段,排最后是正常,而文山最近几年比较热门,招聘人数最多、条件最宽、报名热度也比较高,但是弃考率和岗位放弃比率也最高,加上今年招录人数较多,竞争力还是靠后。

2、学科选择

在报考特岗时,不同州市对专业要求各不相同,有的地方不限专业,有的州市对专业有一定要求。如招聘特岗最多的文山州,音体美和中学学科基本限定了专业,只有小学语文、数学学科可以跨专业报名,而学前教育可以报考小学音乐和美术学科。不论限制与否,从备考成绩的角度上看,建议报考自己所修专业的学科,毕竟高分才是录用的唯一标准,而且这个建议已经把笔试和面试所需要的专业知识都考虑进去了。如果因为其他原因不得不跨专业报考,按照各学科成绩特点,以难度进行排序,供考生参考:

数学、英语、语文、物理、化学、生物、信息技术、地理、政治、历史、音体美。

3、教学阶段

特岗招聘中岗位一般分布于小学、中学阶段,其中小学阶段岗位数最多,其实是中学阶段。从竞争力看中学阶段要高于小学阶段,这也是因为中学所在地位于乡镇的较好位置所决定的,报考建议是:学前教育就只能报考小学阶段的音乐和美术;音体美专业非师范生建议报考小学阶段,师范生报考中学阶段;信息技术师范生报考中学阶段,非师范生报考小学阶段;物理、化学、生物、历史、地理、政治基本只能报中学阶段;语文、数学、英语需要根据自己备考实力进行选择,实力强的报考中学阶段、实力弱的报考小学阶段。

总结一下选岗顺序,首选户籍所在州市(无此条件者参考第1条),其次选择专业对应学科,最后根据是否师范生和实力选择教学阶段。

二、如何备考

1、考试内容

作为一项长期并由中央主导的计划性招聘考试,特岗招聘是有考试大纲的,笔试命题范围和内容云南省教育厅组编的《云南省2014年特岗教师招聘考试大纲》,命题体现实施素质教育要求和基础教育课程改革的方向,重点考察应聘人员的综合专业知识水平和能力。教育学、教育心理学部分采用教育部人事司、教育部考试中心制定的原中小学教师资格考试用的《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》。

笔试为分学科闭卷考试。考试科目分小学和中学2个类别:应聘小学特岗教师分语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术7个学科;应聘中学特岗教师分语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术13个学科。小学、中学分学科使用不同试卷。笔试成绩满分为120分,其中100分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。

2、云南特岗教师招聘考试笔试题型题量分析
(一).小学题型题量分析

题型题量(参考2019年试卷)
科目名称:《小学数学+教育学、心理学》
总分值:120分 总时限:120分钟
学科专业知识部分
⑴、单项选择题(共10题,每题3分,共30分)
⑵填空题:(6题,每题3分,共18分)
⑶、简答题:(共5题,共32分)
⑷、数学教学法知识简答题(共2题,共10分)
⑸、教学设计题(共1题,共10分)
教育学、心理学部分
⑹、心理学和教育学部分简答题(共2题,共10题)
⑺、心理学和教育学不分论述题(共1题,共10分)


(二)中学题型题量分析
题型题量(参考2019年试卷)
科目名称:(中学数学+教育学,教育心理学)
总分值:120分 总时限:120分钟
学科专业知识部分
⑴、单选(共10题,每题3分,共30分
⑵、填空(共6题,每题3分,共18分)
⑶、解答题(共5题,17、18、19每题6分,20、21每题7分,共32分)
⑷、教育法知识(共3题,22、23每题3分,24题4分,共10分)
⑸、教育设计题(共1题,共10分)
教育学、心理学部分
⑹、简答题(共2题,每题5分,共10分)
⑺、论述题(共1题,共10分)

特岗教师招聘中教育学和教育心理学的难度不大,所占分值也比较低,重点需要放在学科知识上,各学科知识考试内容请查阅对应考试大纲,按照内容范围进行复习,同时各学科考试大纲中都提供了参考书目,是考生备考重要的复习依据。

举例:

小学语文提供的参考书目:

1.黄伯荣、廖旭东主编:《现代汉语》(增订五版),高等教育出版社;普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

 2.中华人民共和国教育部制定:《义务教育语文课程标准》(2011年版),北京师范大学出版社。

 3.中华人民共和国教育部:《小学教师专业标准(试行)》,2012年2月10日颁布。

 4.刘济远主编:《小学语文教学策略》,北京师范大学出版社。

 5.汲庆海主编:《小学生必背古诗词75首》,晨光出版社。

初中英语参考书目:

1.现行师范类本科英语专业教材。

2.现行初高中英语教材。

3.《英语课程标准》。

小学数学参考书目:

1.高等数学部分:数学类专业的毕业生参考大学阶段数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计这四门课使用的任何出版社任何版次的教材即可;非数学专业的毕业生参考同济大学数学系编(高等教育出版社)的《高等数学》(上、下)、《线性代数》、《概率统计》共一套四本(任何版次)即可。

2.闵嗣鹤、严士键:《初等数论(第三版)》,高等教育出版社。

3.中华人民共和国教育部:《义务教育数学课程标准》(2011年版),北京师范大学出版社。

4.罗明东、常进荣、朱维宗等:《基础教育数学课程教学原理与方法》,云南大学出版社。

5.李士琦、张晓霞、金成梁等:《小学数学教学案例研究》,高等教育出版社。

   

三、以特岗教师规划未来职业发展

特岗教师一直以来还没有被完全理解与正确认识,大部分同学视为普岗招聘落选后的替补选择,也有同学当成获得在编教师的过渡方案,还有同学是就业焦虑症引发的从众心理,产生他考我也考的行为。但不论出发点如何,由于发生在大学择业期间,如此关键的人生节点需要我们正确认识特岗教师。

特岗教师是由中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,通过创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。这是国家层面的考虑,站在个人层面上,同学们需要和自己未来的职业发展结合起来考虑。

1、以教师为未来的职业目标。教师是公认的几个神圣职业之一,如果以教师为自己的职业追求,特岗就是普岗招聘之后的第二选择,也是非师范类与专业不符考生成为教师的第一选择。当特岗成为必选项时,其他的诸多困难也将迎刃而解,如收入低、地点偏远、条件艰苦等都是暂时的,因为这一目标的理想发展路径是这样的:首先成为一名特岗教师,认真工作三年,取得相关证书,如教师资格证,转入正式编制;继续努力工作,评为优秀教师或骨干教师后,参加县区一级学校选调考试,进入更优的教学平台,实现更好的人生理想;或者已经难以割舍最初的选择,就安心于此,继续发光发热。即统计,大部分的特岗教师都选择了留任,最高的地方达到了97%的比率。

2、以特岗教师为契机,实现人生的转折。付出必然有回报,三年艰苦换来更多职业发展机会。首先参加云南省的公务员、事业单位和农村信用社招聘考试都可以获得定向招录待遇,定向岗位比率不低于15%,而且条件更加宽松,竞争比率平均为101,处于较低水平;其次“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的特设岗位教师,可按规定推荐免试攻读教育硕士。特设岗位教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。实现更高水平的学历深造,获得知识改变命运的机会。

     最后,希望大家根据自己情况,结合未来职业规划,慎重选择,积极备考,争取就业!